Pädagogik

Das Fach Pädagogik oder Erziehungswissenschaft findet besonders in der gymnasialen Oberstufe große Anwendung und bereitet durch die umfangreiche Theorie Heranwachsenden oftmals ein Problem. Im Vordergrund steht nicht nur das Verständnis über Erziehungsmodelle von namhaften Pädagogen, sondern auch das Anwenden dieser schematischen Darstellungen auf individuelle Beispiele aus der Lebenswelt der Schüler und Schülerinnen. Es ist dabei natürlich unabdingbar, dass solche Theorieansätze zunächst verstanden werden, um sie dann auf spezielle Fälle ausrichten und bewerten zu können. Das große Pensum an pädagogischen Ansätzen, die sich bereits zu Beginn der Oberstufe häufen, führt dazu, dass Heranwachsende schnell den Überblick über die Möglichkeiten der Erziehungswissenschaft verlieren und das methodische Vorgehen der Aufgabenstellungen nicht verstehen. Das LERNZENTRUM Schneider geht die relevanten Theorieinhalte mit den Schülern durch und klärt in einem ersten Schritt zunächst Verständnisprobleme über diese Grundkompetenzen von Freud bis Piaget. Im weiteren Verlauf der Nachhilfeleistungen wird das methodische Vorgehen bei der Bewertung solcher Modelle erklärt und mit dem Schüler eingeübt, um schon sehr bald wieder Spaß an der Erziehungswissenschaft finden zu können.